La edad adecuada para comenzar las lecciones de piano

Los padres emocionados me han preguntado muchas veces durante mis años de enseñanza de piano cuál es la edad ‘correcta’ para comenzar las lecciones de piano. La respuesta es simple: no hay una respuesta correcta. La edad ‘correcta’ para un niño muy bien podría ser la edad ‘incorrecta’ para otro. Entonces, ¿cómo sabe cuándo su hijo debe comenzar las lecciones privadas? Aquí hay algunas consideraciones.

Las escuelas públicas generalmente comienzan sus programas instrumentales alrededor de 3 rd o 4

th de grado, cuando la mayoría de los niños han llegado a un buen lugar para aprender música en su desarrollo emocional, físico y educativo. Este es un momento razonablemente seguro para comenzar las lecciones de piano para casi cualquier niño.

Sin embargo, muchos niños quieren tomar lecciones incluso antes debido a un artista favorito, un hermano mayor o simplemente una pasión por la música que ellos tienen. Muchos niños son perfectamente capaces de comenzar lecciones privadas de piano incluso antes de 3 rd grado.

Su hijo podría estar listo para las lecciones de piano si conocen bien su alfabeto y comienzan a ser capaz de leer y también escribir su nombre. Para aprender a leer música, un niño debe comprender que los símbolos, como las letras, representan componentes del idioma porque la música es muy similar; Los símbolos, como las notas, representan componentes musicales que componen canciones. Mientras un niño comience a comprender este concepto, podrá comenzar a aprender a leer música. Por supuesto, algunos maestros de piano enseñarán el método Suzuki, lo que significa que su hijo aprenderá por memoria (imitación) antes de aprender a leer música para que esto no sea un factor si elige un maestro de piano que use el método Suzuki. P>

La capacidad de atención es otro factor para tomar clases de música. La lección promedio de piano tiene unos treinta minutos de longitud. Si su hijo tiene la capacidad de quedarse quieto y prestar atención por este tiempo, podría estar listo para las lecciones. Forzar a un niño que no tenga una capacidad de atención de treinta minutos para quedarse quieto durante este tiempo será perjudicial; En lugar de disfrutar de lecciones y querer continuar, probablemente querrán dejar de tomar lecciones. Sin embargo, si su hijo no tiene la capacidad de atención necesaria, pero desea desesperadamente tomar lecciones, puede encontrar un maestro que comprenda las necesidades de los niños pequeños. El maestro podría estar dispuesto a probar una lección abreviada o jugar juegos musicales durante parte del tiempo durante la lección. Otra opción sería inscribir a su hijo en un programa como Kindermusik, lo que les daría una experiencia musical divertida que conduciría a lecciones privadas en el futuro.

El último componente para determinar si su hijo es Listo para las lecciones es mirar su tamaño y fuerza. ¿Su hijo es lo suficientemente alto como para sentarse en el piano? ¿Puede él o ella presionar las teclas con solo un dedo? ¿Es físicamente capaz de sentarse por un período de tiempo de treinta minutos? Un niño que es demasiado pequeño tendrá problemas para sentirse cómodo con el piano. Por otro lado, los teclados son opciones muy comunes para el niño pequeño.

Muchos niños no comienzan lecciones privadas hasta la escuela secundaria. Algunos padres temen que un niño talentoso se lastime al no comenzar las lecciones pronto. En mi experiencia, los estudiantes de secundaria que tienen talento de música natural pueden alcanzar rápida y fácilmente a los compañeros que han comenzado a una edad más temprana.

Hay muchas variaciones en la edad ‘apropiada’. Para comenzar las lecciones de piano privado. Todo depende de la determinación y el impulso de su hijo, su tamaño, capacidad de atención y capacidad para leer y comprender, así como los métodos de maestro de piano individual y la voluntad de trabajar con su hijo. Tomarse su tiempo para determinar cuándo su hijo está listo marcará la diferencia en el mundo.

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