Juego de adivinanzas de animales

Se necesitan materiales
30 tarjetas de índice
cinta

Configurar
Escribir nombres de varios animales en las tarjetas de índice, una por tarjeta o usar imágenes para no lectores. Hay muchos animales de los que puedes elegir. Es posible que desee girar en torno a un tema, como la vida oceánica, los animales de granja, las mascotas, los animales del zoológico, etc. o simplemente tener una variedad de animales que cree que sus alumnos conocerían. Haga que los estudiantes se sienten en un círculo para jugar el juego y repasen las reglas del juego con ellos antes de jugar.

Variación I
Elija a un niño para ir al medio del círculo. Este niño es el animal. El maestro graba una de las tarjetas de índice en la espalda de este niño asegurándose de que no vea la tarjeta. El niño se da vuelta en el medio del círculo para que todos los niños lo vean. Si sus alumnos no pueden leer, asegúrese de usar imágenes de animales en lugar de palabras. El objeto del juego es que el niño en el medio descubra qué animal es él/ella. El “animal” puede hacer esto haciendo preguntas sí o no solo. El niño puede hacerle a cada niño en el círculo una pregunta cada uno. Cuando el niño piensa que él/ella conoce el animal que él/ella es, la suposición se puede llamar: “Soy un …”. Tienen que adivinar una vez que no hay más niños, pero también pueden adivinar antes. El juego puede continuar con otro niño en el centro como otro animal una vez que ese niño ha adivinado.

Variation II
mismo objeto que el anterior. La única diferencia es que, en lugar de una persona en el medio que hace preguntas, cada persona en el círculo, le da al animal (niño en el centro) una pista. Todas las pistas deben ser diferentes y no pueden nombrar al animal. Pueden imitar al animal como aurvas, hacer un sonido o simplemente dar una pista como las características físicas del animal, lo que come el animal o donde vive el animal.

Variación III <// b>
Juegas lo mismo que la variación I (sí o solo preguntas) pero todos en la clase eligen a un compañero. Cada pareja tiene la oportunidad de ser un animal. Los socios se hacen preguntas que sí o no para descubrir cuáles son. Hay un límite de 20 preguntas y los socios deben dar turnos (un animal a la vez).

Variación I y III Muestra sí o no preguntas
1. ¿Vivo vivo ¿en el zoológico?
2. ¿Vivo en tierra?
3. ¿Tengo 4 patas?
4. ¿Estoy peludo?
5. ¿Soy marrón?

Variación II pistas de muestra
1. Eres una mascota.
2. Caminas sobre 4 patas.
3. Eres más pequeño que una caja de pan.
4. Tienes bigotes.
5. Eres suave.


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